“作为‘班长’，是如何推动巡察整改与主题教育相融合的？”“对本单位党委落实巡察整改责任情况的总体评价如何，对巡察整改工作还有哪些建议？” 这是日前西南大学开展巡察整改成效综合评估工作的一个缩影。

据悉，为确保巡察反馈问题整改到位，抓实巡察“后半篇文章”，全面、客观、公正评价被巡察党组织整改落实情况，该校制定《巡察整改成效综合评估实施办法》，从“巡察整改主体责任落实”“巡察整改任务落实情况”“整改成效测评情况”“日常监督评价情况”4个维度，细化21项具体指标标准和内容，探索实行百分制量化评估，将评估结果划分为“好”“较好”“一般”“较差”四个等次。

今年6月，该校启动对第九轮巡察的整改成效综合评估工作。评估工作组按照“纪检、组织、巡察”三方会审要求，发放满意度测评问卷450份，开展个别访谈48人次，调阅有关资料200余份，现场走访20余次，对被评估单位巡察整改组织领导、工作推进、公开通报等情况进行全面了解和量化评估，及时发现巡察整改过程中的薄弱环节和突出问题23个，逐一向被评估单位反馈，并责令限期完成整改。

此外，该校在开展巡察整改成效综合评估工作中，注重加强巡察整改与主题教育贯通融合和有机衔接，不断探索激发巡察工作的新思维、新力量、新方式。借助主题教育检视问题、整改落实的契机，要求被评估单位把收集到的意见建议融入到巡察整改和主题教育检视问题清单中，把“改”字贯穿始终，通过评估持续压紧被评估单位开展主题教育和巡察整改主体责任，推动巡察整改常态化、长效化，让师生员工切实感受到主题教育、巡察工作带来的新变化、新气象。

“巡察整改要落地落实，离不开持续跟踪问效。下一步，学校党委将结合主题教育目标任务，用足用好此次成效评估成果，不断强化评估结果运用，形成发现问题、量化评估、整改提高的成果运用机制，助力巡察成果‘颗粒归仓’，推动学校各项事业高质量发展。”该校党委巡察工作领导小组负责人表示。

主编：商宇

编辑：何旭

校对：何洪

审核：隆梅