七月的重庆，暑气蒸腾。彭水苗族土家族自治县双龙乡龟池村的一块地里，玉米长得参差不齐：有的高达两米多，有的却不足一米。几名研究人员和农户围着一株矮小的玉米讨论着种植细节。在他们旁边，一名皮肤白皙、穿着白色T恤的年轻男子一边认真聆听，一边认真地做着记录。

“我的专业就是农学，到田间地头，才能学以致用。”年轻人叫张斐然，出生于2002年的他，今年刚从西南大学农学与生物科技学院毕业，现在彭水县双龙乡产业发展服务中心当农技员。

▲张斐然在地里查看农作物长势。受访者供图

从小在城里长大的张斐然为何选择扎根基层？他干得如何？7月28日，记者找到他并对其进行了采访。

城市还是基层？他遵循自己的初心

此前，张斐然在江北区一所中学就读。从小没沾过“泥土气”的他，并没有想过自己的青春会与农田、菜地紧紧联系在一起。

张斐然说，上大学之后，他和很多同学一样，在考研和工作之间纠结。一天夜里，他随手翻看手机里的照片，“当看到实习时自己灿烂的笑容和专注的眼神，我一下就从床上坐了起来。”

原来，此前，张斐然在渝北某乡镇的一家农业公司实习，每天除了给幼苗除草和施肥，还琢磨怎么处理肥料才不污染土壤。“当时感觉每天都有做不完的事、学不完的知识，非常充实。”那晚，他打定主意，先工作，积累实践经验，如果觉得知识储备不足，再考虑深造。

“我想去基层，毕竟农业的根是在土里。”张斐然把这个想法告诉班主任万华方，得到了他的大力支持。“学农学的，根就在田埂上，要让知识变成生产力，就得在基层扎根。”万华方的话坚定了张斐然的想法。

心态一变，路也宽了。他不再盯着所谓的“高精尖”岗位，转而瞄准基层岗位，开始有针对性地备考。一次偶然的机会，他看到基层岗位有招聘信息，便果断报名参加考试。最终，他以笔试、面试双第一的成绩，从27名竞争者中脱颖而出，拿到了彭水县双龙乡农技岗的录用通知。

“请用三个词说说对基层岗位的理解？”面试时，考官问了张斐然一个问题，他几乎没犹豫便脱口而出：“信仰、诚信、责任。对土地没信仰，守不住；对村民不诚信，立不住；对工作没责任，干不好。” 张斐然说，这三个词，也成了他扎根基层的初心。

课本上的知识，在地里找到了答案

在龟池村的玉米地里，经过大家一番仔细的勘察，终于找到了玉米长势不高的原因——阳光被挡住了。在专家指导下，农户砍掉了部分遮住阳光的枝叶，又追了肥、浇了水。“原来课本上的‘光照影响植物生长’，在地里有这样鲜活的答案。”张斐然在手机备忘录里写下这样一句话。

翻开他的手机备忘录，里面还记录了这样一句话：“不放弃、不抛弃、不怕苦，这或许就是基层农业工作的‘魂’。”

这句话与当地一名柑橘种植户的故事有关。

当地有一个农户叫王华（化名），曾经想靠种植柑橘致富，却因不懂病虫害防治、水肥管理，加上选种不当，导致柑橘品质差，亏损严重。但王华始终没有放弃，一直说：“地不能荒着，人不能懒，总得做点什么。”当地政府知道此事后，请来农业专家为他“把脉”，不仅帮他找到了原因，还规范了种植模式，如今，王华家早已靠柑橘脱了贫。“我听到这件事时触动特别大，于是就写下了那句话，希望能用它一直激励自己。”

张斐然是7月7日到岗的，一周后，他的父母驱车一个半小时山路来看他。“当他们走进我闷热的宿舍，看着蚊虫在白射灯旁一直转，听着风扇的嗡嗡声，一句话都没有说，而是和我一起打扫干净屋子，然后把床铺整齐。”临走前，父亲拍了拍他的肩膀说，既然选择了，就要踏踏实实干好。

▲工作中的张斐然。受访者供图

“我非常感谢父母能够支持我的选择，他们是我最坚实的后盾。”张斐然说。

投身乡村振兴，实现人生价值

“虽然他刚到岗，但工作很积极，也很喜欢钻研。”提起张斐然，彭水县双龙乡组织委员张贵元称赞道。

在他看来，像张斐然这样带着专业知识来到基层的年轻大学生，最大的优势就是“有激情、学得快、接受新事物快”。张贵元说，近年来，越来越多的大学生来到基层工作，他建议大学生们多跑田间地头，多跟老百姓打交道，吃透惠农政策，努力把技术转变为生产力。

▲张斐然到农户家里普及参保知识。受访者供图

“除了张斐然，学院还有不少学生扎根基层。”张斐然的班主任万华方告诉记者。

今年2月，重庆19部门印发相关方案提出，到2027年全市新增引育乡村振兴各类人才10万人以上；今年4月，重庆7个部门发文，明确提出在2025年提供基层岗位1万个以上，支持大学生等扎根基层。

万华方坦言，过去由于学生对基层工作不了解，就业时多倾向于大城市、大企业，而近些年来，学生的就业观已发生明显转变，由被动选择到主动参与，从关注待遇到注重价值，从注重稳定到追求发展等。”到基层工作、投身乡村振兴、实现人生价值，已成为越来越多学生的选择。”

谈及未来，张斐然已有清晰的规划。他希望尽快熟悉当地情况和工作流程，不断积累和更新农业技术知识。“扎根农村基层，要了解先进技术，跟上时代步伐。”他说。